บาคาร่าออนไลน์ ฉันเป็นรองอธิการบดีของมหาวิทยาลัยเอกชนในเคนยา United States International University-Africa (USIU-Africa) ตั้งแต่ปี 2559 ถึงปี 2564 ซึ่งมอบโอกาสที่เหลือเชื่อในการมีส่วนสนับสนุนเล็กน้อยในการพัฒนามหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง นำการวิจัยทางวิชาการของฉันเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกาไปใช้จริง และทำความเข้าใจกับความท้าทายและโอกาสที่ภาคส่วนกำลังเผชิญอยู่อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นในช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงที่โกลาหลในเศรษฐกิจการเมืองในแอฟริกาและโลก
เมื่อฉันเข้ารับตำแหน่ง ฉันคุ้นเคยกับทั้งมหาวิทยาลัย
ในแอฟริกาและเคนยา ฉันสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีที่มหาวิทยาลัยมาลาวีในประเทศบ้านเกิดของฉันในปี 1970 ฉันทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกเกี่ยวกับประวัติศาสตร์เศรษฐกิจและแรงงานของเคนยาในปี 1979-80 ที่มหาวิทยาลัย Dalhousie ในแคนาดา
ตั้งแต่ปี 1984-89 ฉันสอนที่มหาวิทยาลัย Kenyatta เหตุผลหนึ่งที่ว่าทำไมตำแหน่งรองอธิการบดีที่ USIU-Africa กลายเป็นสิ่งดึงดูดใจสำหรับฉัน ฉันจะกลับไปที่ ‘บ้านทางปัญญา’ ของแอฟริกา หรือฉันก็คิดอย่างนั้น ฉันกลับมาที่ประเทศอื่น ฉันจะอธิบายเพิ่มเติมในภายหลัง
หลังจากที่ฉันออกจากเคนยาเมื่อต้นเดือนมกราคม 1990 ฉันใช้เวลา 25 ปีข้างหน้าในมหาวิทยาลัยในแคนาดาและอเมริกา แต่แอฟริกาอยู่ในความคิดของฉันเสมอ ในฐานะที่เป็นโลกความจริงและอัตถิภาวนิยม จุดสนใจของความสนใจทางปัญญาและการเมืองของฉัน ตำแหน่งของงานวิจัยของฉัน และงานเขียนเชิงสร้างสรรค์
การศึกษาเชิงวิชาการของฉันเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ทางปัญญาได้ตรวจสอบการสร้างความคิด สาขาวิชา สหสาขาวิชาชีพ และสถาบันอุดมศึกษา ตลอดจนที่มา การทำซ้ำ และการผันแปรของแอฟริกา หลายปีที่ผ่านมา ฉันได้ตีพิมพ์หนังสือและบทความมากมายเกี่ยวกับการศึกษาและมหาวิทยาลัยในแอฟริกา
แม้ว่าฉันจะมีความรอบรู้ในประเด็นสำคัญที่ต้องเผชิญกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาของแอฟริกา แต่การเป็นผู้นำมหาวิทยาลัยในแอฟริกาที่แท้จริงนั้นพิสูจน์แล้วว่าซับซ้อนและมีความต้องการมากกว่ามาก ดังที่ชุดนี้จะแสดงให้เห็น
การเป็น Afro-realist
ตำแหน่งรองอธิการบดีที่ USIU-Africa ในขั้นต้นมีเสน่ห์เพียงเล็กน้อยสำหรับฉัน
ประสบการณ์ก่อนหน้านี้ของฉันที่มหาวิทยาลัย Kenyatta ทำให้ฉันระแวดระวังในการทำงานเป็นคนต่างด้าวในประเทศแอฟริกาอื่นที่ไม่ใช่ของฉันเอง
อันที่จริง ฉันเขียนบทความในหัวข้อ ‘ความสว่างของการเป็นนักวิชาการชาวแอฟริกันต่างชาติ’ ซึ่งเริ่มด้วยการสังเกตว่า: “การขาดเสรีภาพทางวิชาการในแอฟริกามักถูกตำหนิโดยรัฐ ถึงแม้ว่าบทบาทของรัฐไม่อาจสงสัยได้ แต่สถาบันต่างๆ ที่ปัญญาชนปกครองเองก็ค่อนข้างเผด็จการและมีแนวโน้มที่จะบ่อนทำลายแนวปฏิบัติและการแสวงหาเสรีภาพทางวิชาการ
“ด้วยเหตุนี้ ชุมชนทางปัญญาในแอฟริกาและต่างประเทศไม่สามารถละเว้นจากความรับผิดชอบในการสร้างแนวทางปฏิบัติและกระบวนการที่เข้มงวดมากมาย ซึ่งปัจจุบันมีลักษณะเฉพาะของการผลิตความรู้ทางสังคมในและบนแอฟริกา
“ในหลาย ๆ กรณี พวกเขาได้สอดแทรกบรรทัดฐานต่อต้านนักปราชญ์ที่บีบบังคับของรัฐ ไม่ว่าจะเป็นรัฐพัฒนาการทางใต้หรือรัฐจักรพรรดินิยมทางเหนือ และพวกมันได้กล่าวถึงลัทธิชาตินิยมและการกดขี่ของภาคประชาสังคม ไม่ว่าจะเป็นเชื้อชาติ คลาส เพศ หรือเชื้อชาติ”
ส่วนที่เหลือของบทความอธิบายโดยดึงจากประสบการณ์ของฉันที่เคนยัตตา เงื่อนไข ความขัดแย้ง ข้อจำกัด การกีดกันและการกีดกันนักวิชาการชาวแอฟริกันที่อพยพออกไปในประเทศแอฟริกาที่มักบังคับให้พวกเขาเดินทางกลับไปยังภาคเหนือของโลก
เมื่อฉันกลับจากพลัดถิ่นในปี 2559 ในไม่ช้าฉันก็ตระหนักได้ว่าความหวาดกลัวชาวต่างชาติในเคนยานั้นเลวร้ายลงจริง ๆ อย่างที่ฉันจะพูดถึงในตอนต่อไป
มันยังแพร่เชื้อ USIU-Africa ที่มีความภาคภูมิใจในการเป็น ‘มหาวิทยาลัยนานาชาติของอเมริกา’
ด้วยความตื่นเต้นแบบพลัดถิ่นของฉันที่จะ ‘คืน’ ให้กับทวีป เพื่อหลีกหนีการเหยียดเชื้อชาติที่คนเชื้อสายแอฟริกันมักประสบในอเมริกาเหนือ ยุโรป และที่อื่นๆ ฉันได้ลงทุนด้านปัญญาและจินตนาการในการฟื้นฟูแอฟริกาใน การพัฒนาที่เพิ่มขึ้น, ประชาธิปไตย, บูรณาการและการรวมชาติแอฟริกาหลังชาตินิยม
ในอีกหกปีข้างหน้า ฉันยึดมั่นในอุดมคติที่หลุดลุ่ยนี้อย่างสิ้นหวัง มันกลายเป็นการระบายอารมณ์ แต่มีความกระจ่างและสมบูรณ์ทางปัญญา ฉันกลายเป็นนักสัจนิยมแอฟโฟร หลีกหนีการมองโลกในแง่ร้ายของแอฟโฟรที่ทำให้ร่างกายอ่อนแอของศัตรูนิรันดร์ของแอฟริกา และความหยิ่งทะนงของนักมองแอโฟรที่มองโลกในแง่ดี
ในปี 2015 ฉันได้พูดคุยกับบริษัทค้นหาที่อยู่ในสหรัฐฯ และเพื่อนสนิทของฉันและเพื่อนร่วมงานบางคนในพลัดถิ่น ฉันก็รู้สึกอบอุ่นใจกับแนวคิดเรื่องการกลับมาของผู้พลัดถิ่น
เพื่อนร่วมงานรวมถึงผู้ที่เข้าร่วมในโครงการ Carnegie African Diaspora Fellowship (CADFP) ที่สร้างโอกาสให้นักวิชาการพลัดถิ่นเพื่อตอบแทนสถาบันในแอฟริกา ผู้รับหลายคนลงเอยด้วยการกลับไปทำงานที่ทวีปนี้นานหลังจากที่ได้รับทุน ฉันพูดกับตัวเองทำไมไม่ฉัน?
ด้วยเหตุผลหลายประการ ตำแหน่งของฉันในฐานะรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการในรัฐคอนเนตทิคัตกลับกลายเป็นว่าน่าพอใจน้อยกว่าที่ฉันคาดไว้มาก ฉันพร้อมสำหรับสภาพแวดล้อมใหม่ ดังนั้นฉันจึงส่งใบสมัครรองอธิการบดี USIU-Africa ในขณะที่ฉันได้รับข้อเสนอจาก USIU-Africa ฉันได้รับข้อเสนออื่นๆ มากมาย
ฉันเลือก USIU-แอฟริกาหลังจากปรึกษาหารือกับภรรยาและเพื่อนสนิทมานาน
การเป็นรองอธิการบดีจะทำให้ฉันมีโอกาสทดสอบ นำไปใช้ และขัดเกลาความคิดของฉันเกี่ยวกับโครงการแพนแอฟริกาในการฟื้นฟูมหาวิทยาลัยในแอฟริกาเพื่อการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนของทวีป
ฉันคิดว่าฉันพร้อมมากที่สุดเท่าที่จะเป็นได้เพื่อเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัยเอกชนในแอฟริกา ซึ่งฉันได้ค้นคว้าและตีพิมพ์เกี่ยวกับเรื่องนี้
ในตำแหน่งผู้บริหารที่ต่อเนื่องกัน ฉันซาบซึ้งใจที่เมื่อคุณก้าวเข้าสู่ขั้นตอนการบริหาร แม้ว่าจะบังเอิญหรือบังเอิญเหมือนในกรณีของฉันก็ตาม มีความจำเป็นบางอย่างที่เราต้องดำเนินการในการเตรียมตัวสำหรับระดับถัดไป บาคาร่าออนไลน์
